Estudiantes sanjuaninos realizaron prácticas de Procesamiento de Minerales en la UNSJ

La actividad reunió a jóvenes de cinco departamentos y forma parte de una estrategia de formación técnica vinculada al desarrollo minero en la provincia.

Unos 60 estudiantes de distintos departamentos de San Juan participaron de jornadas intensivas de prácticas en Procesamiento de Minerales, desarrolladas en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de San Juan, con el objetivo de aplicar en laboratorio los conocimientos adquiridos de manera teórica.

La iniciativa convocó a alumnos provenientes de Jáchal, Sarmiento, Calingasta, Valle Fértil e Iglesia, quienes durante dos días trabajaron en grupos para abordar distintas etapas del proceso formativo, en una experiencia orientada a fortalecer su capacitación técnica.

El programa se enmarca en una estrategia conjunta entre los ministerios de Minería y Educación de la provincia, junto con la Facultad de Ingeniería, que busca consolidar la formación de recursos humanos en zonas con desarrollo minero.

Desde la casa de estudios destacaron que las prácticas permiten integrar contenidos teóricos con instancias concretas de laboratorio, especialmente en carreras que se dictan bajo modalidad a distancia.

Durante las jornadas, los estudiantes abordaron contenidos vinculados al muestreo, técnicas metalúrgicas y procesos de tratamiento de minerales, herramientas consideradas clave para su futura inserción en la industria.

El esquema de formación se apoya en un sistema de aulas híbridas implementado en distintos departamentos, que combina clases virtuales con instancias presenciales prácticas.

En este marco, se dictan tecnicaturas como Operaciones de Mina y Procesamiento de Minerales a través de la UNSJ, junto con otras carreras ofrecidas por la Universidad Católica de Cuyo, entre ellas Administración de Empresas y Desarrollo de Software.

Para el ciclo actual, la oferta educativa se amplió con nuevas propuestas como Marketing Digital, Seguridad Ambiental, Mantenimiento de Maquinaria Pesada e Industria Alimentaria.

La propuesta forma parte de una política orientada a generar oportunidades educativas en departamentos alejados de los centros urbanos, promoviendo el arraigo y acompañando el crecimiento de sectores estratégicos como la minería.

Desde la organización destacaron que este tipo de iniciativas busca fortalecer el vínculo entre educación, producción y territorio, con el objetivo de contar con mano de obra local capacitada para responder a las demandas del sector.